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2019.06.12

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5月3日 直感を信じ、自然の向かうほ 5月3日 直感を信じ、自然の向かうほうへ

500年の学校 第2期・7回目。
新緑が眩しく、里山の植物たちがいきいきと呼吸する季節。
簗田寺で、この日の学びがはじまりました。

朝の気持ちのシェアでは、先月の畑のワークを経て実践できたことや、これからやってみたいことをそれぞれの言葉で。同じひと月でも、あっという間だった人、ゆっくりと流れていった人。時間の感じ方の違いにも、それぞれの暮らしがにじみます。

今回ご一緒したのは、フラワースタイリストの 平井かずみさん。
植物や花と向き合い、自分の感覚に耳を澄ませる一日です。
午前は里山へ。
簗田寺で活動する花綵のちかさんの案内のもと、この土地に息づく貴重な植生にも触れながら、心惹かれた植物、ふと目が合った植物を、それぞれの直感で選んでいきます。

手ざわり、香り、色、かたち。
五感をひらきながら植物を見つめ、感じたことを言葉にし植物のカルテをつくります。
そして最後に、その植物の名前を知る。名前を知った途端、少し遠かった存在が、ふっと近しいものになる。その小さな変化に、自然と会話も弾みました。

昼食は、里山ご飯さんのケータリングを、ときとそらの空間をお借りして。
色鮮やかな食卓を囲みながら、笑い声の混じるやわらかなひととき。

午後は、みんなでいける花と、一人でいける花。
上手にいけるのではなく、植物の向かうほうへ。今見えている景色を、そのまま器のなかへ移し替えるように。
「自然のまま、丁寧に」――かずみさんの言葉に導かれながら、そっと手を添えていきます。迷いながらも、自分の感覚を信じること。
植物に触れるうち、受講生たちの表情はどこか幼い頃のようにやわらぎ、無邪気なまなざしが、あちらこちらに生まれていました。

ダイアローグのテーマは、「美しい」。
何に心が動くのか。なぜ、それを美しいと感じるのか。
人だけが持つともいわれる、その感覚について言葉を交わします。
植物と過ごした一日のあとに生まれる言葉は、どこか深く、静かに、自分の奥へと届いていくようでした。

この日見つけた「美しい」を、それぞれの日常へ持ち帰って。次の学びへ続きます。

<1日の流れ>
AM:朝のブレスト/里山散策と植物カルテ/昼食
PM:みんなの花と1人の花/ダイアローグ

#平井かずみ
#YATO #500年の学校
#簗田寺 #フォルケホイスコーレ
ダイアローグのテーマは、「美しい」。

この日、植物に触れながら全身で感じた「美しい」は、いったいどこからやってきたのだろう。

花の色や形、光や風の気配、そしてそれらとの対話の時間までも含めて、心は動かされていたのかもしれません。

人間だけが持ち得るとも言われる、この感覚。
一日を振り返りながら、それぞれが感じたことを言葉にし、さらに深い根っこを掘り下げていくような時間となりました。

#平井かずみ
#YATO #500年の学校
#簗田寺 #フォルケホイスコーレ
まずは、花を知るところから。 やさ まずは、花を知るところから。

やさしく摘んだ草花を手に取り、香りや質感、形をじっくり観察していきます。
名前を知った瞬間小さな発見を伝え合う姿はみなさんどこか無邪気で朗らかです。

花を活けるときには、
その植物がどんな場所で、どんなふうに育っていたのかを思い浮かべます。

太陽へ向かって伸びていた茎。
風に揺れながら、隣り合う草花と重なっていた景色。

形を整えるのではなく、草花がもともと持っていた流れに寄り添うように手を添えていくことで、
それぞれの器のなかに、新しい風景が立ち上がっていくようでした。

#平井かずみ
#YATO #500年の学校
#簗田寺 #フォルケホイスコーレ
500年の学校〜おとなのためのフォルケホイスコーレ〜(第2期)
第7回/5月
講師
平井かずみさん/フラワースタイリスト

緑が生い茂る簗田寺。
里山の畑では、先月植えた野菜たちが、やわらかな芽をたくさん伸ばしていました。
少しずつ変化していく景色のなかで、巡る時間とともにわたしたちも過ごしていることを実感します。

今月のテーマは、「花」。
植物とたわむれながら、自分自身の感覚に繊細に触れるような一日が始まりました。

#平井かずみ
#YATO #500年の学校
#簗田寺 #フォルケホイスコーレ

@yato500net

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YATOプロジェクト事務局

194-0035 東京都町田市忠生2丁目5-33

東向山簗田寺

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